基于群文阅读提升学生的写作能力

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在小学语文教学实践中，很多教师将阅读与写作剥离开来。其实，阅读与写作是相辅相成，相互促进的。教师以主题为统领，组织实施群文阅读，让学生以读促写、以写带读，不失为一种有效的语文教学策略。与单篇课文阅读相比，群文阅读能给予学生更多的“营养”，能让学生习得更多、更丰富的写作技巧。基于群文阅读提升学生的写作能力，教师可以从以下三个方面入手。（剩余2213字）

试读结束

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