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统编教材中蕴含着丰富的德育教育资源,是实现立德树人这一教学宗旨的主要阵地。在教学实践中,教师要找准德育渗透的切入点,使语言文字运用学习和德育教育有机融合在一起,在促进学生语文素养提升的同时帮助他们形成健康的人格。
一、在识字写字教学中渗透
识字写字是低年级小学语文教学的重要内容。汉字作为识字写字的对象是中华优秀文化得以传承的重要载体,在记录自然界和社会生活的同时,其构字方式也浸润着中华民族先民的生活风貌,体现出先民的审美情趣。(剩余2231字)
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语文课堂德育渗透实践策略
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