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随着新课改的推进，红色文化以及中华传统文化逐渐成为小学语文教学的重要组成部分。在此过程中，教师要想提高学生的学习积极性，就要从红色文化本身出发，依托新颖的教育理念以及教学策略调动学生的学习热情，提高教学效果。
一、构建学习氛围，调动学习热情
在新课改背景下，教育者逐渐意识到，语文是一门兼具工具性与人文性的学科。（剩余1754字）
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小学语文浸润红色文化教育策略
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