随文练笔，让读写结合落到实处
读写结合是语文教学中比较重要的一种教学模式。目前，语文教学改革也强调将读写结合落到实处。但是，在实际的教学活动中，依然存在比较明显的阅读与写作相互独立的问题，读写结合很难落到实处。笔者根据自己在语文教学中开展随文练笔活动的经验，谈谈在教学中落实读写结合的策略。
一、阅读赏析，开展随文仿写训练
在教学中，教师要指导学生赏析阅读材料中的语言表达方式及语言文字运用技巧，让学生开展随文仿写训练，使学生在深入理解阅读材料内容的基础上，掌握写作的技巧和语言文字运用技巧，将读写结合落到语文教学实处。（剩余1736字）
