学范例，仿提纲，提高作文教学效果
写作是语文教学的核心内容之一，课本教材呈现的无非是一些范例，教师需利用这些范例教学生写作文，指导学生构建写作思维，学习写作技巧，最后做到触类旁通，举一反三，在遣词造句、连句成段、布局谋篇中夯实写作基础。
一、欣赏范例，找寻写作的突破口
教材上有非常多的经典美文，都可以作为激发学生写作兴趣的抓手。在作文教学中，教师要有意识地引导学生欣赏文章，发现文中最出彩、最有感情、最有特色的地方，分析字里行间蕴含的思想情感，品味作者的行文思路与写作技巧，便能找到写作的突破口，降低学习的难度。（剩余2116字）
