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批注是一种行之有效的读书方法。在阅读教学中，教师要从教学实际出发，重视批注的有序学习和有效运用，使批注策略成为学生语文学习中能够熟练运用的阅读工具，真正发挥其在提高学生阅读素养方面的作用。
一、以整体观照精准批注学习
有些教师之所以不重视批注策略教学，是因为在他们看来，批注就是简单地用一些线条、符号在课文中标记，似乎谁都会做。（剩余1944字）
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阅读教学中批注策略运用探析
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