优化阅读教学，落实核心素养

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。对于小学语文教学来说，阅读占据主要地位，通过阅读不仅可以帮助学生积累语文基础知识，还能有效发展语文核心素养。笔者结合实际，浅析优化阅读教学，落实语文核心素养的策略。（剩余1710字）

试读结束

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