文本解读如何做到“精准具体”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

统编教材中单元页的语文要素和课文中的助学系统都清楚、明白地指出了教学目标，那么，教师还需要对文本进行精准具体的解读吗？答案是肯定的，毕竟单元语文要素都是用高度凝练的语言进行表述，教师只有精准具体地解读文本，才能从中找出适合学生学习的教学内容。那么，教师怎样才能精准具体地进行文本解读呢？

一、对接年段目标

小学分为三个学段，即使是贯穿整个小学阶段的同一语文要素学习目标，在不同阶段，学习的要求是既有区别又有联系的。（剩余1364字）

试读结束

目录
monitor