指向语用的文言文教学策略

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语用学习是语文教学的重要目标。然而，学生学习文言文，需要花费很大的气力用在字词句的理解上，还需要开展语用学习吗？答案是肯定的。那么，在文言文教学中，教师如何有效落实语用学习要求呢？

一、创设语用情境

在教学中，教师要根据学生学习文言文的难点，结合学生的生活实际，创设情境，让学生真切地感受到生活中需要文言文。（剩余1293字）

试读结束

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