把语用学习落到实处

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语用学习是语文教学的核心任务。在教学中,如何把语用学习落到实处呢?

一、在教学目标中体现

教学目标一般分为基础性目标和发展性目标两个部分。其中,基础性目标主要指向常规的听说读写训练,而发展性目标则是指向单元语文要素的重点训练。一篇课文的教学目标的确定,需要教师综合学段目标、单元目标和课文文本特点进行考虑。(剩余1040字)

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