互动视角下初中英语听说教学研究

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初中听说课程的核心目标是要培养学生的听力理解能力与口语交际能力，最终使学生可以全面地应用所学知识并与他人进行英语交流。为了更好地让学生参与其中，锻炼学生的听说能力，《义务教育英语课程目标（2022年版）》提出将表达与交流作为语言学习重要目标之一，并根据不同学段的学生的发展情况进行系统规划和细化。例如，初中生要根据连续的指令和问题，给予恰当的反应，能够识别口语语篇的情境与主题，获取和梳理其中的关键细节，判断人物情感和态度的变化。（剩余5644字）

试读结束

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