小学语文阅读教学中的创造思维培养途径研究

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国家的发展、科技的进步需要创新型人才，创新教育是创新型人才培养的主要途径，可以培养出具备创造思维的社会主义接班人。纵观近年来我国教育改革所颁布的文件以及所推行的一系列举措，可以看出，教育部对于创造思维培养的重视程度越来越高。例如，早在2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》已经提出了培养具有初步创新精神、实践能力时代新人的主张，然而这一主张在当时并未引起一线教师的重视[]。（剩余4345字）

试读结束

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