主题引领下的高中英语单元整体教学设计

——以“CELEBRATIONS”为例

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基于主题引领的高中英语单元整体教学，是围绕特定主题，整合英语学科的各个要素进行的教学活动。在单元主题引领下，教师需要在课前明确单元主题，基于学情分析和教学需求，重新组合单元教学内容，调整教学顺序，明确单元教学内容主线。在单元整体教学过程中，教师需要引导学生通过一系列的听、说、读、写、思等活动，多角度学习和讨论与主题相关的内容，在单元整体教学活动中感悟单元主题内涵。（剩余6691字）

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