刍议红色文化资源在高中思想政治课中的应用

——以抗美援朝精神为例

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选择抗美援朝精神作为红色文化资源在高中思想政治课中的应用,具有深远的教育意义和实践价值,不仅回应了当前社会文化和教育政策的需求,也满足了学生个人发展的需要,更为高中思想政治教育提供了一个具体而生动的教学内容。

一、案例背景

红色文化资源作为一种珍贵的历史和文化遗产对于高中生的思想政治教育具有不可替代的价值。(剩余4197字)

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