携朝花 悟情思 见成长

——《朝花夕拾》名著阅读教学

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阅读经典名著可以陶冶情操、完善人格、提升生命智慧。本文的名著阅读教学设计尝试用各种活动激发学生走进名著深处，打通书里与书外、名著与生活，引导学生成长为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者。

苏霍姆林斯基曾言，让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。名著阅读是提高学生综合素养的重要途径，名著阅读教学更是充满活力、不断创生的过程。（剩余5667字）

试读结束

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