新课程标准下初中英语高效课堂的构建

——Unit 9 Can you come to my party？第一课时（section A 1a~1c）教学设计及实施

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高效的初中英语课堂应该遵循在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的课改理念，引导学生围绕真实情境和真实问题，聚焦主题，参与到语言学习和运用活动中；坚持以评促学、以评促教的教学理念，让学生成为评价活动的参与者和合作者。如何将课改理念渗透到教学实践中，构建高效课堂呢？笔者以人教版八年级上册一节听说课Unit 9 Can you come to my party？（section A 1a～1c）设计为例，推动学生积极参与课堂学习，发展学生核心素养。（剩余5920字）