高中化学教学中趣味实验的应用措施

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高中化学课程要求注重理论教学的同时，强化实践教学的应用成果，作为化学教学的两个方面，理论与实践表现出互补的教学状态，是缺一不可的。可是在重要的化学学科教学规划上，教师太过于关注学生的升学成绩，依旧是将课本的理论知识作为教学核心，没有在宏观素质教育环境中提升对实践教学的重视度。对此，教师深入完成教学方式的探究，确保学生的学习兴趣得以提升，逐步增强其对化学学科的探究积极性，彰显自身的教学引导能力，完成教学方式转变，更好地落实教学方法，从而烘托化学课堂学习氛围。（剩余3688字）

试读结束

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