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随着新课程改革的推行,越来越多的人开始关注高中生的心理健康问题,与此同时,高中生发生心理健康问题的概率也在大大提升。所以在高中阶段,学校还需更加重视学生的心理健康教育,通过心理健康教育更好地改善学生心理,从而引导学生以积极、向上的心态进行学习。“学校—家庭”互动模式属于新型教育模式的一种,将家庭教育引入学生的教育中,通过“学校—家庭”互动模式,可以更全面地了解学生的情况,同时发挥出家庭教育的作用,高中生心理健康教育效果也会更好。(剩余3489字)
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中学心理健康教育“学校—家庭”互动模式的分析
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