高中生物学教学中渗透核心素养的研究

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摘 要：目前，在新课程改革的不断发展中，高中学校通过学科核心素养来实现学科育人的教育目标，让学生在学科学习的过程中逐渐培养自己的价值观和品格。因此，在高中生物学教学中渗透核心素养非常符合新时代下素质教育的要求。生物学教师需要充分了解并掌握核心素养的相关知识，积极探索生物学课堂中渗透核心素养的有效策略，让学生在生物学课堂中不断丰富自身的核心素养观念，以此来提高高中生物学课堂的教学效率。（剩余3144字）

试读结束

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