过程写作教学法在高中语文教学中的应用研究
摘 要：过程写作教学法能够最大限度地发挥学生在语文写作过程中的主观能动性，培养学生的写作思维能力，提高学生自主写作的积极性，在高中语文写作教学中应用广泛。从过程写作教学法的应用现状出发，先简要说明其应用意义，然后提出过程写作教学法在高中语文教学中的应用策略。
关键词：过程写作教学法;高中语文;教学方法
写作是一个可以展现学生知识掌握程度的过程，然而目前我国针对语文写作的教学效果尚不明显，学生的写作水平还是语文教学中的短板，这主要是由于传统教学模式的刻板、僵化使学生对写作没有兴趣，缺乏写作热情，并且语文教师在教学的过程中着重关注写作结果，忽视了对学生写作过程的引导，进一步加剧了写作的低质量现状。（剩余3176字）