新课程背景下高中生生涯规划教育实践分析

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高中阶段是人生的重要阶段，为了更好地促进学生发展，在新课程背景下，高中学校还需要重视学生的生涯规划教育，引导学生更好地分析自己，了解自己的兴趣、能力，同时对未来的学习和生活有一定的规划，明确自身的奋斗目标。通过生涯规划教育，可以更好地提升学生的自我认知，同时让学生的学习更有针对性和目的性，使学生的学习热情更高，学习效果也会更好。（剩余3601字）

试读结束

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