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伴随社会的高速发展、信息技术的不断攀升,新媒体已经走进千家万户成为人们生活不可或缺的一部分。传统的德育教学模式也日渐无法满足学生的正常需求,线下应结合信息技术,探索新型教育模式,通过不断改善,取得更优质的教育成果。
德育一直是国家教育的五育之首,但传统德育的说教模式呆板枯燥,学生学习兴趣丧失,教育效果不佳。(剩余3447字)
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信息技术背景下高中班主任德育工作策略研究
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