情景教学法在高中英语教学中的应用

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传统的高中英语教学中,教师普遍习惯按照教材和课程标准的要求完成教学任务,照本宣科,学生也只是读、写教材上的内容;课堂教学比较沉闷,学生的积极性和活跃性不高。这样的教学很难保证学生会长期坚持且取得较好的成绩,需要对教学进行创新。情景教学法是一种新型的教学措施,主要是通过创设不同情景的方式帮助学生营造良好的学习氛围,促使学生积极主动学习,并且保持学生的积极性,同时达到灵活学习和应用英语的教学目的。(剩余3609字)

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