论高中化学教学中学生创新能力的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

随着科技的发展，创新成了时代的主体，也是学生全面发展的重点[1]。教师需要优化人才素质结构，落实创新活动，建立创新发展成果。化学作为一门实用学科，化学教师不仅需要传授对应的课本知识，还需要关注学生创新思维与能力的培养。创新能力的培养主要包含四个方面：（1）好奇心的培养;（2）综合实践探究能力的培养;（3）改变传统的教学模式;（4）掌握学习方式，启迪创新思维。（剩余5203字）

试读结束

目录
monitor