微课在高中信息技术教学中的应用思考

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一、微课教学优势

（一）内容精悍

在高中时期，学生需要学习多类课程，其学习压力与负担较大。但是，信息技术课程主要以技术类知识教学作为主导，高中生不需花费大量时间与精力死记硬背教材理论，只要完成基本操作即可。在传统课程教育教学中，教师会结合教材内容为高中生展开理论分析，讲解计算机术语和专有名词，但因学生对这些知识不熟悉，难以利用想象来理解，致使学生始终处在一知半解的迷糊状态。（剩余3494字）

试读结束

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