基于数学核心素养的高中数学导研式教学实践研究

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导研式教学与传统教学不同，传统教学模式下学生往往比较被动，知识消化、吸收慢且课堂效率较低，无法很好地满足核心素养培养的要求，而导研式教学则是注重实施以学生为主体的教学模式，它强调与学生间的互动并注重对学生的自主意识培养，从而可以更好地满足现代教育发展的需求。

一、核心素养视角下的高中数学导研式教学

（一）核心素养内涵

核心素养是一种新型教育理念，该理念更强调的是促进学生全面发展，即知识学习要过关，同时思想品德、个人能力也要合格。（剩余3481字）

试读结束

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