新课程理念下对高中信息技术教育教学的探究

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信息技术课堂教学工作的组织要强化学生的信息意识，使学生了解教育工作的组织实践背景。高中信息技术的教学目标是，学生既了解到基础的学科理论，更能掌握信息技术的实践能力。与其他学科教学不同，信息技术注重实践性，注重对学生动手能力的培养。而信息核心素养除了对学生的系统理解知识能力提出要求之外，对学生的实践应用能力也提出了教学要求。（剩余3671字）

试读结束

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