乡村振兴背景下农村地区随班就读适龄少年儿童教育现状研究分析

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新时代，党的十九大明确提出了乡村振兴战略，其中乡村教育的振兴成为不可或缺的组成部分。为了推动乡村教育的全面发展，《乡村振兴战略规划（2018一2022年）》强调，国家应将社会事业发展的重心置于农村，通过优化资源配置，确保公共教育等资源更多地惠及农村地区，从而构建覆盖全民、普惠共享、城乡融合的基本公共服务体系，加速城乡基本公共服务均等化的进程。（剩余5138字）

试读结束

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