新课标视域下小学语文整本书阅读结构化教学探究

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对于小学语文教学来说，整本书阅读教学理念已经在教学实践中得到了广泛的应用，不仅对学生阅读能力、理解能力以及认知能力提升起到了积极作用，同时还有效提升了学生对于课外阅读的兴趣，扩大了知识面。当前，为进一步提升实际应用效果，得到更高效的实践效果，整本书阅读在具体实施中还需要进一步完善，进而为小学语文教学提供助力。（剩余4786字）

试读结束

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