基于文化意识培养的小学英语教学实践

——以译林版小学英语教材的教学为例

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在小学英语教学中，文化意识的培养不仅是英语教学的需要，也是学科育人价值导向的必然要求。文化意识的培养有助于学生提升文化素养、厚植家国情怀和增强社会责任感。小学英语教学实质上是一个跨文化交流的过程，教师在课堂上将西方的优秀文化和中华优秀传统文化有机融合，能够让学生在语言学习的过程中拓宽视野，体会中西文化的异同，进而学会尊重文化多元性。（剩余4808字）

试读结束

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