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定向游戏是一种以走和跑为主要运动形式的活动,它不仅能锻炼人体机能,还能促进幼儿智力的发展。在文章中,笔者以融入空间认知元素的“定向游戏”为教学载体,通过“借助园本资源,搭建空间认知平台;精创游戏内容,获得空间认知经验;支持多元体验,应用空间认知能力;融合多维评价,延展空间认知能力”这四种策略,帮助幼儿更好地感受、理解和探索空间概念,提高幼儿观察事物的能力,探索表达的欲望,树立积极主动的态度,加深他们对空间方位的认识,从而提高其空间认知能力。(剩余5755字)
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定向游戏:提高幼儿空间认知能力的实践
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