小班幼儿入园焦虑现状及对策

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入园焦虑是小班幼儿在离开家庭进入幼儿园时出现的一种普遍现象，如何缓解小班幼儿的入园焦虑，是当前教师和家长共同面临的难题。《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。基于此，笔者通过观察和访谈，初步了解了小班幼儿表现出的入园焦虑现象及其成因，从家园共育的角度探讨了缓解小班幼儿入园焦虑的方法，以供参考。（剩余3137字）

试读结束

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