基于学科核心素养培育的高中物理概念教学

——以人教版高中物理必修第三册第九章第三节“电场 电场强度”一课为例

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有效的物理概念教学能引导学生正确认识客观世界，构建知识体系，形成物理观念，并发展科学思维。在人教版高中物理必修第三册第九章第三节“电场 电场强度”一课中，电场强度作为电磁学中一个极其重要的概念，也是这一节的重点内容，理解电场的物质性质以及建立电场强度的概念是这一节的难点。正确理解电场强度这一概念，不仅对学生后续学习电势、电容、磁感应强度等概念有很大的帮助，还能发展学生的物理思维，并帮助学生掌握学习物理的方法。（剩余4229字）

试读结束

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