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中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）36-0139-04
戏曲是中华民族艺术瑰宝，形成于广大劳动人民生活实践，反映中华文明精神内核。然而，在现代社会多元文化冲击下，戏曲面临着传承断层、后继乏人危机。将戏曲元素引人小学音乐教学，让优秀传统文化基因在青少年心中生根发芽、代代相传，是音乐教育题中应有之义。（剩余5546字）
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奏响通感之弦：戏曲元素融入小学音乐 课堂教学实践
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