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中图分类号：G633.2 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）36-0132-03
在新课标、新教材、新课堂、新评价的背景下，考试作为重要的教学评价手段，其科学性和实效性备受广泛关注。初中道德与法治是落实立德树人根本任务的关键课程，高质量的命题考试评价对学生价值观的引领作用至关重要。（剩余4518字）
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“四新”视域下初中道德与法治教师命题能力提升的策略探析
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