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摘 要:在素养教育的大背景下,学生德、智、体、美、劳的全面发展成为教育的核心目标,其中“德”的培育更是重中之重。如何在学科教学中有效渗透德育工作,是每一位教育工作者都必须深入思考和积极探索的重要课题。语文学科,作为一门充满人文精神且与生活紧密相连的学科,为德育渗透提供了得天独厚的条件。文章旨在深入探讨如何在语文教学中巧妙融合德育,通过课堂内外的多种策略和方法,促进学生品德与学识的同步提升,为培养新时代全面发展的人才贡献力量。(剩余6325字)
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德育融合于语文教学的实践探究
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