“思辨性阅读与表达”的核心目标及其实现路径探究

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摘 要：“思辨性阅读与表达”旨在培养学生的思辨能力和表达技巧，促进学生理性思维的发展，对学生核心素养的发展有着举足轻重的作用，真正着眼于学生正确价值观、必备品格和关键能力的培养。课程标准凝练了具体的核心目标，在实践中，可以遵循以下路径实现其育人目标：掌握阅读策略，提升阅读水平；审视言语作品，培养思辨能力；梳理思辨成果，表达鲜明观点。（剩余6067字）

试读结束

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