提高小学语文低年级写字教学实效性的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：当前小学生经常会出现字迹潦草、错别字甚多的情况。同时，小学生普遍缺乏汉字书写的良好习惯和意识，无论是汉字的规范美观程度，还是汉字书写的坐姿和执笔姿势，都无法达到最基本的要求。所以，在小学低年级的语文教学中，教师一定要重视写字教学，语文教师要把识字教学和写字教学当作小学一二年级语文教学的重点进行教学，要通过板书展示、视频示范、动画演示等不同的教学方式，教给学生正确的写字方法，同时要纠正学生错误的坐姿和错误的握笔姿势，让学生形成正确的笔画顺序和正确的书写习惯。（剩余6121字）

试读结束

目录
monitor