思维导图在小学语文阅读课前预习中的应用

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课前预习是指教师正式讲课前，学生独立地对教师要讲解的新知识进行预先自学，以便带着问题上课。为学生布置课前预习任务，根据学生预习成果调整教学内容和教学方式，是提升课堂教学效率和质量的有效路径。因此，小学语文教师应重视课前预习任务的设计工作。由于小学学段的学生学习能力相对不足、预习经验比较缺乏，在课前预习阶段存在预习效率低、预习质量差、预习态度敷衍等问题。（剩余4761字）

试读结束

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