问题导向下的初中英语阅读教学

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阅读教学在英语学科的教学体系中有着举足轻重的地位。英语学科的阅读教学围绕语篇展开,基于语篇的阅读,教师一方面能够引导学生完成指向“语用”的思考和探究,另一方面能引导学生完成指向“人文”的思考和探究。在阅读与理解英语语篇的过程中,学生不仅能完成阅读经验的积累和阅读方法的掌握,还能完成英语表达技巧的积累、人文主题的探讨以及中西方文化的对比。(剩余5163字)

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