小学数学大单元教学的有效策略

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在新的教育背景下，学生需要具备较强的核心素养，如独立思考、创新思维等，而大单元教学活动的开展，则可以促进学生核心素养的发展。它是一种以系统性与结构性为主的教学方式，将其应用到数学教学中，可以使相关内容以增加、删除等方式进行科学整合，从而形成完整的数学体系，以供学生更好地记忆与应用；可以让繁多的知识点以清晰明了的方式呈现出来，从而深化小学生的认知能力，使其在长时间的学习中实现多个方面的快速发展，为其逐渐成长为优秀的人才奠定坚实的基础。（剩余4614字）

试读结束

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