微项目背景下培养小学生数学模型意识的实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着项目教学模式的逐步推广，微项目已经成为一种新的融入学科教学形式，为学生提供了更加开放、自主的学习环境。数学模型意识是现代数学教育中一个重要的概念，随着教育理念的转变和科技的发展，培养学生建立数学模型的能力愈发重要。数学是一门抽象的学科，它的运用在现实生活中往往难以直接体现，因此，学生往往会觉得数学学习缺乏实际意义。（剩余4815字）

试读结束

目录
monitor