“双减”背景下初中语文作业设计优化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在“双减”政策的宏观背景下，优化初中语文作业设计承载着减轻学生课业负担、提升学习效率与质量的重要使命，不仅有助于转变传统的应试教育模式，还能激发学生的学习兴趣，培养其创新思维和自主学习能力。但优化初中语文作业设计并非单纯减少作业量，而是在保证教学效果的同时，注重作业的科学性、趣味性和实践性，实现从“量”的削减到“质”的提升。（剩余5038字）

试读结束

目录
monitor