基于“八个相统一”的思政课教学模式创新实践

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一、“八个相统一”的丰富内涵和指导意义

推动思想政治理论课改革创新，要坚持“八个相统一”，即政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。这一指示精神为提高思政课教学水平指明了前进方向，提供了行动指南和根本遵循。（剩余3145字）

试读结束

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