初中数学结构化教学策略研究

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【摘要】在初中数学课堂中运用结构化教学法能将零散的数学知识、数学方法和数学思想整合起来，突出数学学科的本质，助力学生建构完整的知识框架.可见，围绕学科结构设计相应的数学教学方案是培养学生核心素养的有效途径.教师应把握教材内容，在整体教学的基础上不断渗透学习方法，提高学生对知识的完整认知，进而提高整体（剩余4249字）

试读结束

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