人工智能时代思政教学改革研究

——以创意写作课程为例

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摘要:在人工智能时代全面推进课程思政建设,创意写作学科迎来新的发展机遇。为了更好地贯彻落实党的教育方针,实现高素质人才培养目标,需要提升教师的综合能力,结合人工智能进行教学改革。教学目标向应用性倾斜,教学内容向新媒介倾斜,教学方法向科学性前瞻性倾斜,教学质量评价向实效性倾斜。并在教学环节融入理想信念教育、中华优秀传统文化和红色文化教育,最终实现专业课教学与思想政治教育紧密结合,同向同行的育人格局。(剩余7933字)

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