在中学化学实验教学中培养核心素养的策略

作为新课改的重要教学内容，中学化学实验教学对学生核心素养的培养主要体现在以下方面：培养学生的实践操作能力、知识应用能力、创新思维能力以及探究能力。为了在当前的中学化学实验教学中实现这一点，笔者认为应该不断优化教学模式，采取多种创新性的教学手段，实现对学生核心素养的培养。

一、强化化学实验教学中的示范引导作用

作为化学实验的重要部分，化学演示实验指的就是将抽象的化学知识加以分解，使其更加具体化和形象化，从而使学生通过化学演示实验，获取化学感性知识，提高观察能力和知识应用能力，并使自身的化学思维得以培养。（剩余1441字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。