如何在历史教学中合理运用多媒体

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随着数字媒体的快速发展，多媒体教学手段越来越受中小学教师的青睐，它不仅是课堂教学的一种辅助工具，而且在培养学生形象思维、创造思维，学生知识视野的开拓方面效果显著。尤其，疫情期间的线上教学极大地推动了多媒体教学，多媒体教学得到了学生的认同，也为中小学课堂教学改革提供了方向。那么，教师在教学中如何科学有效运用多媒体，如何利用多媒体来提升历史课堂教学的效率，是我们值得关注的问题。（剩余3122字）

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