浅谈高中生物教学与劳动教育有机融合

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中图分类号：G632 文献标识码：A

《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中明确指出，生物学教学要引导学生关注生态环境、热爱劳动、服务社会，培养学生的社会责任感和可持续发展意识[].在生物学教学中渗透劳动教育，能够帮助学生更好地理解“人与环境”这一重要内容，认识人类活动对生态环境（剩余3844字）

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