信息技术环境下高中生数学核心素养培养策略

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中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号：1008-0333（2025）21-0058-03

信息技术的迅猛发展为高中数学教学改革带来了新的契机.利用信息技术手段，如动态几何软件、数学建模工具、编程语言等，可以为数学核心素养的培养提供强有力的支持[2].综合运用这些信息技术手段，教师可以设计更加（剩余4126字）

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